Rentrée solennelle à l’Institut de recherche en pharmacopée et médecine ancestrale : Dossou-Yovo Cossi Philibert fidèle à la promotion de la feuille

La rentrée solennelle à l’Institut de recherche en pharmacopée et médecine ancestrale (Irpma), a été effective le samedi 15 août 2009. Cet institut, né de l’ensemble que constitue le Centre international de recherche, d’apprentissage et de perfectionnement de la médecine traditionnelle démythifiée (Cirapemetrad) a ouvert ses portes aux étudiants désireux de connaître la feuille et ses vertus pour la réduction de la pauvreté et surtout l’épanouissement des populations béninoise voire africaine. Dans son exposé, Dossou-Yovo Cossi Philibert, chercheur en médecine traditionnel et promoteur de ce centre, a salué le chef de l’Etat, le docteur Boni Yayi dont les efforts de développement ont influencé en bien l’évolution des activités pour l’émergence de la médecine ancestrale. Pour lui, aucune pesanteur religieuse n’entrave le déroulement des cours à l’Irpma où le ‘’Bo » est manipulé dans toute son étendue pour le bonheur des populations contrairement à ce qui se dit. Car, soutient-il, la feuille est à la base de tout. Aussi bien les personnes ressources invitées à cette cérémonie, les élèves que les professeurs de l’institut, tous ont salué les efforts du promoteur Dossou-Yovo qui donne ainsi une nouvelle orientation salutaires pour de lendemain meilleurs à la médecine traditionnelle béninoise. L’attestation de formation est délivrée à l’Irpma après 6 mois de formation assidue. Pour devenir professeur en la matière, il faut 25ans de formation, 20 ans de formation pour le diplôme de savant, 10 ans pour celui d’expert, 6 ans pour celui obtenir le diplôme du Cirapemetrad et 4 ans pour sortir étudiant amateur. Pour les six mois de formation, la charpente des cours évolue selon les différentes thématiques suivantes : Démythification de la médecine traditionnelle, initiation au matériel didactique annexe ; étude de quelques vertus et révision des matériaux didactiques annexes ; étude des vertus du matériel annexe ; les avantages, les inconvénients et recettes tirées de l’étude des vertus du matériel annexe ; initiation à la manière de piler, d’écraser, d’infuser et de calciner les médicaments adaptés au traitement des maladies courantes avec le matériel annexe ; fabrication des médicaments adaptés au traitement des maladies courantes avec le matériel annexe ; identification des feuilles mâles et femelles des feuilles toxiques ; utilisation judicieuse des feuilles mâles, femelles, toxiques ; initiation à la fabrication des médicaments destinés aux traitements des maladies courantes avec la feuille ; étude des posologies des médicaments destinés des maladies courantes avec la feuille ; l’importance de l’étude de la posologie dans le traitement traditionnel ; excursion dans les abords du centre pour la reconnaissance du matériel didactique étudié ; première évaluation à l’intention des étudiants assidus ; communication des recette ; étude de la technique de fabrication des médicaments traditionnels ; texte sur la maîtrise du matériel didactique ; texte sur la maîtrise de la technique de fabrication des médicaments traditionnels ; communication des recettes, texte sur la technique de fabrication des médicaments ; initiation aux méthodes traditionnelles de conservation naturelle des médicaments ; révision générale ; deuxième évaluation sur l’initiation du traitement des maladies bénignes ; présentation par l’étudiant des produits fabriqués, subordonnés à la délivrance d’une attestation d’initiation aux traitements traditionnels des maladies bénignes.

Fidèle VODOUNON